Конспект зайняття

00:00 Кондитерская страсть

• Кондитерская - это моя страсть.
• Я обожаю готовить новые рецепты.
• Мои друзья и их дети обожают мои десерты.

01:18 Киевский торт

• Я училась готовить национальное блюдо.
• Киевский торт - это большой город.
• Торт шоколадный и содержит много сахара.

03:12 Работа с текстом

• Мы продолжим работу с текстом на странице 35.
• Соседка - это женщина, а сосед - мужчина.
• Сосед - это человек, который живет по соседству.

04:49 Описание соседки

• Соседка динамична и имеет современный стиль.
• Она много работает и носит шикарную одежду.
• У нас нет вопросов, продолжаем работу.

06:43 Шикарная одежда

• Шикарная одежда - это очень хорошо одетая одежда.
• После этого продолжим работу с Арсеном и Валентиной.

08:06 Введение и знакомство с соседями

• Обсуждение смены мест по-французски.
• Представление соседей: Мари-дитя, живущая на первом этаже, и её две кошки.
• Вопросы о попугае и соседях.

10:05 Сосед с четырнадцатого этажа

• Представление месье Перье, соседа с четырнадцатого этажа.
• Обсуждение его возраста и работы.
• Различия в пенсионном возрасте в Украине и Швейцарии.

13:55 Профессия соседки Дарьи

• Соседка Дарья работает консьержем.
• Описание её обязанностей: запирание дверей, уборка здания.
• Вопросы о работе соседа.

17:05 Возраст и работа соседки

• Соседке около сорока лет.
• Обсуждение её работы и возраста.
• Вопросы о её детях и животных.

19:12 Животные соседки

• У соседки две кошки и черепаха.
• Вопросы о кличках животных.
• Обсуждение цвета попугая.

23:50 Соседи и их особенности

• Вопросы о соседях и их возрасте.
• Описание соседки, живущей на первом этаже.
• Обсуждение работы и возраста соседей.

26:22 Уроки французского

• Обсуждение уроков французского с соседкой.
• Вопросы о соседях и их занятиях.
• Описание соседки, живущей в Сеуле.

32:55 Тренировка предложений

• Обсуждение предложений на французском языке.
• Вопросы о личных вещах и животных.
• Упражнения на составление предложений.

37:39 Заключение

• Вопросы о документах и визах.
• Завершение тренировки и упражнения.

40:05 Притяжательные местоимения

• Обсуждение притяжательных местоимений в английском языке.
• Примеры использования притяжательных местоимений с существительными.
• Упражнения на правильное использование притяжательных местоимений.

41:01 Вопросы и ответы

• Вопросы о множественном числе и притяжательных местоимениях.
• Примеры использования притяжательных местоимений в вопросах.
• Упражнения на правильное использование притяжательных местоимений в вопросах.

52:18 Притяжательные местоимения в тексте

• Обсуждение притяжательных местоимений в тексте.
• Примеры использования притяжательных местоимений в тексте.
• Упражнения на правильное использование притяжательных местоимений в тексте.

01:02:34 Вопросы и ответы с глаголами

• Вопросы с глаголами и притяжательными местоимениями.
• Примеры использования притяжательных местоимений с глаголами.
• Упражнения на правильное использование притяжательных местоимений с глаголами.

01:35:04 Упражнение по аудированию

• Упражнение по аудированию с заполнением пробелов.
• Примеры заполнения пробелов в тексте.
• Обсуждение правильного использования притяжательных местоимений в тексте.

01:47:38 Введение и обсуждение имен

• Обсуждение имен: директор, Дарья, Мария, сын.
• Упоминание о том, что сын всегда мужского пола.
• Обсуждение имен соседей и других людей.

01:50:03 Вопросы и ответы

• Вопросы о том, кто является секретарем, директором, детьми.
• Обсуждение утвердительных и отрицательных форм вопросов.
• Примеры использования притяжательных падежей.

01:58:04 Упражнение на притяжательные падежи

• Упражнение на заполнение профиля с использованием притяжательных падежей.
• Обсуждение национальности, профессии, адреса и других данных.
• Примеры правильного использования притяжательных падежей в предложениях.

02:02:34 Завершение упражнения

• Проверка выполнения упражнения.
• Обсуждение правильности заполнения профиля.
• Примеры использования притяжательных падежей для различных данных.

02:10:12 Введение и знакомство

• Приветствие и проверка готовности участников.
• Представление участников: Дарья, Валентина, Наталья, Алина, Анна, Арсен.
• Введение в тему урока: притяжательные прилагательные и глаголы в-эр.

02:16:08 Практика с глаголами

• Объяснение цели упражнения: выбор числа и использование глаголов в-эр.
• Примеры использования глаголов: "искать", "жить", "предпочитать".

02:17:54 Вопросы и ответы

• Вопросы и ответы на темы: двуязычие, адрес, предпочтения, спорт, аватар, мероприятия по выходным.
• Примеры использования глаголов: "ненавидеть", "готовить", "есть".

02:27:46 Вопросы о хобби и интересах

• Вопросы о художественных талантах, караоке, Netflix.
• Примеры использования глаголов: "танцевать", "предпочитать", "слушать".

02:32:34 Вопросы о национальности и университете

• Вопросы о национальности и музыкальной группе.
• Примеры использования глаголов: "учиться", "общаться".

02:38:21 Вопросы о машинах и работе

• Вопросы о машинах и их отсутствии.
• Примеры использования глаголов: "быть", "иметь".

02:40:50 Заключение и советы

• Подведение итогов и советы по улучшению навыков.
• Важность повторения местоимений, прилагательных и словарного запаса.
• Пожелания хорошего дня и до завтра.